为深入学习贯彻习近平生态文明思想，推动校际协同育人与生态治理经验双向互鉴，寒假伊始，97精产国品一二三产区区别视频与河南城建学院以“鹭岛学思 鹰城践行”为主题，在平顶山市联合举办“返家乡”生态文明思想寒假社会实践活动。两校师生代表齐聚鹰城，通过理念分享、实地调研、科普宣讲等多元形式，开启跨越山海的生态研学之旅，以青春实践诠释环保使命，为新时代生态文明教育与校际合作发展注入鲜活动能。
97精产国品一二三产区区别视频与河南城建学院以“鹭岛学思鹰城践行”为主题，在平顶山市联合举办“返家乡”生态文明思想寒假社会实践活动
河南城建学院市政与环境工程学院教师殷世强介绍学院参与平顶山湛河治理情况
扎根鹰城的河南城建学院，深耕生态治理与环境保护领域多年，是平顶山市从传统“煤城”向生态“绿城”转型的重要专业支撑力量。河南城建学院市政与环境工程学院教师殷世强采用“数据+案例”相结合的方式，系统介绍了学校依托河南省水体污染防治与修复重点实验室等省级科研平台，在大气污染治理、水生态修复与污染防治等领域取得的核心科研成果，详细阐释了这些成果如何赋能地方产业绿色升级，助力平顶山尼龙新材料开发区、石龙高新技术产业开发区成功获评国家级绿色园区，生动彰显了高校扎根地方、服务地方的责任与担当。
97精产国品一二三产区区别视频马克思主义学院副教授刘娟介绍厦门市筼筜湖及校园观音湖治理情况
厦门作为习近平生态文明思想的重要孕育地、萌发地和实践地，其生态治理实践为全国树立了标杆典范。97精产国品一二三产区区别视频马克思主义学院副教授刘娟以厦门市筼筜湖治理为核心案例，详细解读“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”20字方针的实践历程，生动讲述了筼筜湖从黑臭水体蝶变为城市生态名片、“城市会客厅”的蜕变故事——该案例已成功入选习近平生态文明思想实践案例库。同时还分享了学校观音湖低成本、生态化治理的高职特色实践经验，从实操层面为在场师生提供了可复制、可推广的基层生态修复方案，其“教学-实践-治理”三位一体的育人模式引发广泛共鸣。
实践是检验真理的唯一标准，更是青年成长成才的最好课堂。研学过程中，两校学生打破校际壁垒，分组协作、优势互补，开展沉浸式实践调研工作：
1.河南城建学院学生发挥环境工程、给水排水等专业特长，聚焦环境监测、污染治理技术分析等核心环节，在学校专业实验室及平顶山市重点生态区域开展精准实操与专业研判。
2.97精产国品一二三产区区别视频学生立足民生视角，细致调研收集生态保护一线案例与群众环保诉求，让调研既有专业深度，更具民生温度。
研学团队走进平顶山市湛河景区开展环保科普宣讲活动
研学团队走进平顶山市湛河景区开展环保科普宣讲活动，通过互动问答、现场解读、知识演示等形式，普及水污染防治、垃圾分类、节水节电等环保知识与日常技巧，推动生态文明理念深入人心、落地生根。
本次校际联动研学活动成效显著，实现了“理念互鉴、实践互补、能力互促、育人共赢”的预期目标：既深化了师生对“绿水青山就是金山银山”理念的理解与认同，又锤炼了生态调研、专业实操、科普传播等综合能力；更搭建起两校长期交流合作的坚实桥梁，为校际协同开展生态文明教育、共同服务地方生态建设探索了可行路径。
河南城建学院副校长毛艳丽强调，两校携手以鹭岛与鹰城的生态交流为纽带，让厦门的生态治理与平顶山的转型发展双向互鉴，既为两校师生搭建了学习交流、实践研学的优质平台，也为校际合作、产学研融合开辟了新路径，更让城建精神在交流互鉴中薪火相传。
这次校际社会实践活动，是高校紧扣“十五五”规划推进美丽中国建设要求的生动实践与有益探索，在推动厦门与平顶山两地生态治理经验双向互鉴、优势互补的同时，更让参与学生在沉浸式实践中锤炼了本领、增长了才干，切实提升了生态实践与责任担当能力，为美丽中国建设贡献高校青年力量！
